भारत और यूएई ने दोनों देशों में उच्च शिक्षा संस्थानों के बीच शैक्षणिक सहयोग को सुविधाजनक बनाने के लिए एक समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए, जो खाड़ी सहयोग में अपनी तरह का पहला समझौता है।
भारत और संयुक्त अरब अमीरात (यूएई) के बीच शैक्षिक सहयोग के लिए एक महत्वपूर्ण मील के पत्थर में, केंद्रीय शिक्षा और कौशल विकास और उद्यमिता मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने संयुक्त अरब अमीरात के शिक्षा मंत्री डॉ. अहमद अल फलासी के साथ एक समझौता ज्ञापन (एमओयू) पर हस्ताक्षर किए। खाड़ी सहयोग में अपनी तरह का पहला समझौता ज्ञापन, दोनों देशों के बीच सहयोग और अकादमिक आदान-प्रदान के लिए नए मार्ग खोलता है।
शैक्षिक सहयोग बढ़ाना
इस अभूतपूर्व समझौता ज्ञापन का प्राथमिक उद्देश्य भारत और संयुक्त अरब अमीरात के बीच मौजूदा शैक्षिक सहयोग को मजबूत करना है। यह समझौता कई पहलों का मार्ग प्रशस्त करता है, जिनमें शामिल हैं:
I. छात्र और संकाय की गतिशीलता को सुगम बनाना
इसका लक्ष्य शैक्षणिक संस्थानों के बीच छात्रों और संकाय सदस्यों के आदान-प्रदान को सुविधाजनक बनाना, अंतर-सांस्कृतिक संपर्क और ज्ञान के आदान-प्रदान को प्रोत्साहित करना है।
II. संयुक्त अनुसंधान कार्यक्रम
समझौता ज्ञापन (एमओयू) सहयोगात्मक अनुसंधान परियोजनाओं को बढ़ावा देता है, जिससे भारत और संयुक्त अरब अमीरात के विद्वानों और शोधकर्ताओं को साझा हित की परियोजनाओं पर सहयोग करने की अनुमति मिलती है।
III. पाठ्यक्रम डिजाइन
पाठ्यक्रम डिजाइन में सहयोग का उद्देश्य एक ऐसा पाठ्यक्रम बनाना है जो दोनों देशों में छात्रों और उद्योगों की आवश्यकताओं को पूरा करता हो
IV. शैक्षणिक कार्यक्रमों में भागीदारी
यह समझौता भारत और संयुक्त अरब अमीरात में होने वाले पारस्परिक हित के क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करने वाले सम्मेलनों, व्याख्यानों, संगोष्ठियों और शैक्षिक प्रदर्शनियों जैसे शैक्षणिक कार्यक्रमों में भागीदारी को प्रोत्साहित करता है।
शैक्षणिक सहयोग को बढ़ावा देना
एमओयू का एक प्रमुख पहलू दोनों देशों में उच्च शिक्षा संस्थानों के बीच शैक्षणिक सहयोग को सुविधाजनक बनाना है। इसमें ट्विनिंग, जॉइन्ट डिग्री और डुअल डिग्री कार्यक्रमों का प्रावधान शामिल है, जो छात्रों को विविध शैक्षिक अनुभवों से लाभ उठाने की अनुमति देता है।
तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण की क्षमता विकास (टीवीईटी)
समझौता तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण (टीवीईटी) के क्षेत्र में क्षमता विकास की आवश्यकता पर भी बल देता है। इसमें टीवीईटी में शामिल शिक्षण कर्मचारियों के कौशल को बढ़ाने की परिकल्पना की गई है, जिससे व्यावसायिक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होगा।
संस्थागत तंत्र और छात्र गतिशीलता
मंत्री प्रधान और मंत्री अल फलासी दोनों ने दोनों देशों के बीच छात्रों और कार्यबल की सुगम आवाजाही को सुविधाजनक बनाने के लिए संस्थागत तंत्र को मजबूत करने, प्रक्रियाओं को सुव्यवस्थित करने की प्रतिबद्धता व्यक्त की। इस कदम से छात्रों के लिए दोनों देशों में अपनी शिक्षा को आगे बढ़ाने के अवसरों में वृद्धि होने की उम्मीद है, जिससे उनके सीखने के अनुभव समृद्ध होंगे।
सतत सहयोग के लिए एक संयुक्त कार्य समूह
एमओयू के प्रभावी कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए, एक संयुक्त कार्य समूह (जेडब्ल्यूजी) की स्थापना की गई है, जिसकी अध्यक्षता भारत और संयुक्त अरब अमीरात के शिक्षा मंत्रालयों के प्रतिनिधि करेंगे। प्रगति की समीक्षा करने और ज्ञापन के कार्यान्वयन में आने वाली किसी भी चुनौती का समाधान करने के लिए जेडब्ल्यूजी वार्षिक बैठक करेगा।
संयुक्त अरब अमीरात में भारतीय पाठ्यचर्या स्कूलों के लिए समर्थन
संयुक्त अरब अमीरात की अपनी यात्रा के दौरान, मंत्री प्रधान ने संयुक्त अरब अमीरात में भारतीय पाठ्यक्रम स्कूलों को प्रदान किए गए समर्थन के लिए भी आभार व्यक्त किया। उन्होंने शिक्षा और सांस्कृतिक आदान-प्रदान के बंधन को मजबूत करते हुए भारत और संयुक्त अरब अमीरात के बीच छात्र विनिमय कार्यक्रमों को सुविधाजनक बनाने के तरीकों की खोज की।
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