Home   »   गाले जिले में डिजिटल शिक्षा: भारत-श्रीलंका...

गाले जिले में डिजिटल शिक्षा: भारत-श्रीलंका सहयोग से बढ़ती उम्मीदें

गाले जिले में डिजिटल शिक्षा: भारत-श्रीलंका सहयोग से बढ़ती उम्मीदें |_3.1

श्रीलंका में भारत के उच्चायुक्त गोपाल बागले और श्रीलंका के शिक्षा मंत्रालय के सचिव एमएन रणसिंघे ने श्रीलंका के गाले जिले में एक डिजिटल शिक्षा परियोजना के कार्यान्वयन के संबंध में राजनयिक नोटों का आदान-प्रदान किया।
इस सहयोगी प्रयास का उद्देश्य शैक्षिक अवसरों को बढ़ाना और क्षेत्र में वंचित छात्रों के बीच डिजिटल साक्षरता को बढ़ावा देना है।
भारत सरकार से उदार अनुदान द्वारा समर्थित इस परियोजना में अनुकूलित पाठ्यक्रम सॉफ्टवेयर के साथ 200 स्कूलों में आधुनिक कंप्यूटर प्रयोगशालाओं और स्मार्ट बोर्डों की स्थापना शामिल है।

लक्ष्य

  • गाले जिले में डिजिटल शिक्षा परियोजना का उद्देश्य छात्रों को आधुनिक तकनीकी उपकरणों तक पहुंच प्रदान करके डिजिटल विभाजन को पाटना है।
  • कंप्यूटर प्रयोगशालाओं और स्मार्ट बोर्डों की स्थापना, अनुकूलित पाठ्यक्रम सॉफ्टवेयर के साथ मिलकर, इंटरैक्टिव और आकर्षक सीखने के अनुभवों को सक्षम करेगी।
  • डिजिटल साक्षरता को बढ़ाकर, वंचित क्षेत्रों में छात्र अपने भविष्य के शैक्षणिक और व्यावसायिक कार्यों के लिए आवश्यक कौशल प्राप्त करेंगे।

श्रीलंका को भारत की विकास सहायता में शामिल हैं

  • लगभग 5 बिलियन अमरीकी डालर की कुल सहायता, जिसमें लगभग 600 मिलियन अमरीकी डालर अनुदान के रूप में प्रदान किए गए हैं।
  • श्रीलंका के 25 जिलों में 65 से अधिक अनुदान परियोजनाओं का कार्यान्वयन।
  • गाले जिले में डिजिटल शिक्षा परियोजना बुनियादी ढांचे, शिक्षा, स्वास्थ्य सेवा, कृषि और व्यावसायिक प्रशिक्षण जैसे विभिन्न क्षेत्रों पर चल रही 20 से अधिक परियोजनाओं में से एक है।

श्रीलंका के बारे में

  • श्रीलंका एक उष्णकटिबंधीय द्वीप राष्ट्र है जो मन्नार की खाड़ी और पाक जलडमरूमध्य द्वारा मुख्य भूमि से अलग है।
  • अध्यक्ष: रानिल विक्रमसिंघे
  • प्रधानमंत्री: दिनेश गुणवर्धने
  • श्रीलंका की मुद्रा श्रीलंकाई रुपया है, जिसे LKR के रूप में निरूपित किया जाता है।

Find More News Related to Agreements

India and Australia Sign Agreements on Migration and Green Hydrogen Task Force_100.1

गाले जिले में डिजिटल शिक्षा: भारत-श्रीलंका सहयोग से बढ़ती उम्मीदें |_5.1